spoznávame tvary a farby

Spoznávame farby a tvary

Spoznávame farby a tvary už od predškolského veku, keď sa deti učia jednotlivé farby a základné geometrické tvary rozlišovať, pomenovať a porovnávať. Pri hre si všímajú podobnosti a rozdiely, triedia predmety podľa spoločných znakov a postupne pracujú aj s veľkosťou, polohou či usporiadaním. Takéto činnosti podporujú zrakové vnímanie, logické myslenie a vytvárajú základ pre neskoršie matematické predstavy.

Farby a tvary pri učení hrou

Deti získavajú najviac skúseností pri manipulácii s konkrétnymi predmetmi. Triedenie farebných dielikov, priraďovanie rovnakých tvarov, skladanie mozaík či práca so stavebnicami pomáhajú rozvíjať schopnosť porovnávať a rozlišovať. Pri takýchto činnostiach spoznávame farby a tvary prirodzene a môžeme začať jednou vlastnosťou, napríklad farbou, a postupne pridávať tvar, veľkosť alebo ďalšie znaky.

Aktivity na spoznávanie farieb a tvarov

Pri hrách možno využívať triediace pomôcky, mozaiky, farebné kamienky, stavebnice, vkladačky aj výtvarné materiály. Deti môžu vyhľadávať rovnaké farby, priraďovať tvary k predlohám, vytvárať farebné rady alebo skladať obrazce. Takéto spoznávanie farieb a geometrických tvarov podporuje pozornosť, zrakové rozlišovanie, logické myslenie aj schopnosť sústrediť sa na zadanie.